Найти и воспитать педагогов

В рамках визита в Нижегородскую область Патриарха Кирилла 9−10 сентября в Арзамасе прошло совещание Ассоциации православных общеобразовательных учреждений Приволжского федерального округа.

Саров представляла директор Саровской православной гимназии Н. Суздальцева:

— В Арзамас съехались директора и духовники православных гимназий не только Нижегородской области, но и Ульяновска, Самары, Кирова, Йошкар-Олы. Гимназии там старше наших, более опытные, но нет системы образовательных учреждений. Если у нас десять православных гимназий в области, то у них по одной-две.

Общение получилось довольно острым, единого мнения о том, какими должны быть православные образовательные учреждения, нет. Одни считают, что закрытыми, ортодоксальными, жестко направленными на воспитание церковных людей, другие — более светскими, плавно вписывающимися в реальную современную жизнь.

— Что больше всего запомнилось из речи Патриарха?

—  Что наше образование находится в тупике и нуждается в обновлении, поэтому он — за модернизацию. Идеальной русской школы не было ни до революции, ни в советское время, а преподавание Закона Божьего Россию не спасло — именно поколение прослушавших курс снимало кресты с куполов храмов. Нельзя надеяться, что преподавание в муниципальных школах основ православной культуры само по себе поможет духовному становлению страны, невозможно навязывать муниципальной системе такой взгляд. Не надо стремиться православным гимназиям и школам слиться с муниципальными образовательными учреждениями, у них свой путь, и, может быть, на этом пути родятся зерна будущей русской национальной школы. Не нужно возвращаться к церковно-приходским школам, необходимо создавать что-то такое, чего еще не было. Главная задача — найти и воспитать педагогов, которые смогут преподавать богословские предметы как живые. Православное воспитание должно органично сочетаться с высоким уровнем образования.

— Что показалось самым интересным?

— Открытые уроки православного направления, которых в обычных школах просто нет — благочестие, церковно-славянский, латинский языки, клиросное пение. Но я для себя отметила, что методики преподавания несовершенны. Конечно, мы будем сотрудничать с лабораторией Славяно-греко-латинского кабинета НЛГУ, надеюсь, в этом вопросе они окажут большую помощь.

Т.Лепихова,
фото с сайта Нижегородской епархии